汉沽六中关于进行2013—2014学年度优秀教案评比方案
为进一步加强我校教学常规管理促进全校教师规范教学过程、改进教学方法、提升教学能力，同时熟悉教学业务、争创教学典范，全面提高学校教学质量，学校决定在全体教师中开展优秀教学设计、课例评比活动，具体方案如下：
一、教学设计、课例编写规范要求：
1、教学设计内容
教案内容包括：封面填写、学期计划、座位安排、课时题目、教学目标、教学重难点、课程类型、教学方法、教具准备、教学过程旧课的复习、导言、教授新课、板书设计、巩固练习、小结、作业布置等、课后反思（体会、得失分析、改进）。
2、教案保持完好整洁、无破损、缺页等，书写整齐、图表规范、板书设计科学合理。
3、教学环节齐全，能体现分层教学全过程，对课堂教学有很好的指导作用。
4、教学目的明确，重点、难点突出，教材分析透彻，语言准确切合教材和学生实际。
5、教案中既能体现传授知识的科学性、系统性又能体现教学方法的灵活性。
6、能恰当合理的使用现代教育技术手段。
二、检查评比范围：
学校全体教师
三、评选比例：
按教师比例的20%进行奖励。
四、质量评价（考核）标准：
教学设计应是每学期教学检查的一项重要内容。每学期开学第一周、期中考试前、期末考试前应由教研组长检查后上交教务处定期检查一次，并按评价标准做出客观评价。
评价标准：教案编写认真规范，每个教案达到教案编写要求，有特色，学期教案完整，在本组教师中有示范作用。
五、评选办法：
1、全体教师进行评选：1月13日全体教师，到三楼会议室进行上交教案浏览，选取您认为优秀教案10本，并在评选表上的教案标号后划“√”，（可少于10本，多选无效），选票分数占50%。
2、教务处三次检查结果作为评选依据之一，检查结果占50%。
3、学校考核小组（教研组长、教务主任、教学校长）审核，确定最终入选教案。
六、奖励办法
1、学校向获奖教师颁发奖励和荣誉证书
2、举办展览，对优秀教学设计、课例进行展示。
展览时间：2月8日 上午
地点：三楼会议室
关于表彰2013-2014学年度“学生最喜欢的老师”的决定
根据全体学生投票，经过学校统计，现将2013-2014学年度第一学期“学生最喜欢的老师”名单公布如下：
孙志红 康玉明 唐会华 李玉匣 王喜艳
张 强 唐学征 王淑影 朱莉莉 王 丽
苗 雨 韩学玲 姜雪梅 贾朋芹 刘爱莲
希望获得荣誉的教师继续努力，争做全体学生品德上的引路人，学业上的助推器，生活中的知心朋友。希望广大教师向获得荣誉的老师学习，学习他们尊重学生、敬业善教的优秀表现，做“重口碑、讲专业、勤学习、善协作、懂健康”的阳光教师，做有“危机意识、品牌意识、团队意识、奉献意识、科研意识”的先锋骨干，为我校的发展提升添砖加瓦。
汉沽六中
2014年1月10日
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