Home / 教育教学

教育教学

课题研究——各学科研究

    学校始终坚持德育为先，强化对学生的思想工作，培养学生良好的行为习惯和道德修养，从而全方位地提高学生的素质，塑造学生健全的人格形象。坚持以教学为中心，走科研兴校的可持续发展道路，构建教师成长、成材的阶梯，做创新发展工作的领军智者，岗位工作实绩显著的品牌强者，已成为以中青年为主体的六中人才群体的核心文化内容。

教学活动

    体育教研组长

校本课程

多角度对比 苹果iPod系列真机
以德治校
管理原则：以德治校与依法治校相结合
  • 学校始终坚持德育为先，强化对学生的思想工作
  • 培养学生良好的行为习惯和道德修养，从而全方位地提高学生的素质，塑造学生健全的人格形象
  • 从小事做起，提高德育时效性
  • 重视学生主体性，畅通德育通道
  • 以校园文化活动为依托
  • 坚持以教学为中心，走科研兴校的可持续发展道路

教学资源

多角度对比 苹果iPod系列真机
推动创新教育
构建成材的阶梯，做创新发展工作的领军智者
  • 培养学生创新精神和创新能力为基本价值取向
  • 创新教育与素质教育相结合
  • 培养学生独立创新、大胆探索的精神
  • 更新教育观念，转变历史教学
  • 多媒体学习与数学结合
  • 数学“分层次教学”的实践
  • 在作文教学中培养学生的求异思维




    Post a comment

    Your Name or E-mail ID (mandatory)

    Note: Your comment will be published after approval of the owner.



    		 RSS of this page

    Written by:   Version:   Edited By:   Modified